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En nuestros grupos de habilidades sociales en Getafe ayudamos a niños y adolescentes a mejorar la forma en que se comunican, se expresan y se relacionan con los demás.
A lo largo de las sesiones, los participantes aprenden de manera práctica y divertida a entender y manejar sus emociones, escuchar activamente, resolver conflictos y comunicarse con empatía y respeto.
Trabajamos en grupos reducidos y estables, lo que favorece la confianza, la cohesión y el aprendizaje entre iguales.
A través de dinámicas, juegos y actividades diseñadas por psicólogas especializadas, los niños entrenan habilidades tan importantes como la empatía, la asertividad, la cooperación o la gestión emocional, mientras se divierten y comparten con otros de su edad.
El objetivo de nuestros grupos es que cada participante aprenda a sentirse más seguro, comprendido y cómodo consigo mismo y con los demás, fortaleciendo su autoestima y su bienestar emocional.
Las habilidades sociales son un conjunto de conductas —verbales y no verbales— que nos permiten relacionarnos de forma adecuada con otras personas.
Incluyen aspectos tan variados como mirar a los ojos, escuchar con atención, expresar lo que sentimos sin miedo, o resolver un conflicto de forma calmada y respetuosa.
Tener buenas habilidades sociales favorece no solo la convivencia y las relaciones personales, sino también el desarrollo emocional y académico.
Los niños y adolescentes que las entrenan:
Por eso, en Enlaza Psicología entendemos las habilidades sociales como una herramienta esencial para la vida, que puede y debe entrenarse con acompañamiento profesional.
Ofrecemos tres grupos diferenciados por edades con los siguientes horarios:
📍 Lugar: Enlaza Psicología (Getafe)
📅 Fechas: de febrero a junio (10 sesiones, 2 sábados al mes)
¡COMENZAMOS EL SÁBADO 7 DE FEBRERO!
Las fechas son: Febrero 7 y 28; Marzo 7 y 21; Abril 11 y 18; Mayo 9 y 23; Junio 6 y 13
⏰ Duración: 1 hora y 15 minutos por sesión
🧒 Grupos mixtos reducidos de máximo 7 participantes
Niños/as y adolescentes tímidos o inseguros y les cuesta iniciar o mantener conversaciones.
Niños/as y adolescentes que tienden a aislarse o retraerse en entornos sociales o escolares.
Niños/as y adolescentes con dificultades para hacer o mantener amistades.
Niños/as y adolescentes que presentan impulsividad o conflictos con otros niños /aso adolescentes.
Niños/as y adolescentes a los que les cuesta entender las emociones ajenas o expresar las suyas propias.
Niños/as y adolescentes que necesitan aprender a decir “no” sin sentirse culpables o a defender su punto de vista con respeto.
Niños/as y adolescentes que forman parte del espectro autista (nivel verbal) y se beneficiarían de un espacio estructurado y guiado para trabajar sus habilidades sociales.
Nuestros grupos están diseñados para ofrecer un espacio de aprendizaje, crecimiento y diversión.
Durante el programa, los niños y adolescentes trabajan:
Cada sesión combina la práctica con la reflexión, adaptando las actividades al nivel evolutivo de cada grupo.
El resultado es un proceso natural de aprendizaje en el que se divierten, se expresan y crecen emocionalmente.
Nuestra metodología es vivencial, lúdica y práctica.
No se trata de una clase teórica, sino de un espacio donde se aprende haciendo.
Cada sesión incluye:
Los grupos son reducidos y estables, lo que favorece un ambiente seguro y de confianza.
Cada niño o adolescente forma parte de un grupo donde la confianza y el respeto son fundamentales.
La continuidad en las sesiones permite que se creen lazos, se refuerce la autoestima y se desarrollen habilidades que perdurarán más allá del grupo.
En Enlaza Psicología trabajamos desde la cercanía, el juego y la empatía, acompañando a cada participante en su propio proceso de crecimiento.
¡Y listo! En enero te esperamos para comenzar esta experiencia.
Recomendamos plantearlo de forma tranquila y natural, evitando que suene a castigo o a “porque tienes un problema”.
Puede ayudar:
Es importante validar sus emociones y dejar espacio a que exprese dudas o miedos ante en qué consisten exactamente los grupos de habilidades sociales.
Es muy habitual que aparezca un rechazo inicial, especialmente cuando la dificultad social es grande o han tenido situaciones difíciles con sus iguales. En estos casos recomendamos:
El simple hecho de acudir al grupo ya supone un paso importante. Los grupos son reducidos y siempre hay una psicóloga infantil especializada velando por el respeto y el bienestar de todos los participantes.
Si este tema te genera dudas o necesitas más orientación, hemos preparado un artículo específico para familias sobre cómo acompañar a tu hijo cuando muestra resistencia a participar en los grupos de habilidades sociales.
Los grupos permiten practicar habilidades sociales con iguales, recibir feedback en tiempo real y experimentar relaciones en un entorno seguro y guiado.
Pueden complementar la terapia individual o realizarse de forma independiente, según las necesidades de cada caso.
Sí, siempre dentro del marco del grupo y respetando la confidencialidad.
La psicóloga guía las sesiones para que cada participante tenga su espacio, sin forzar que ningún participante se exponga si no quiere y siempre cuidando el bienestar emocional del grupo.
Sí. Aunque el trabajo principal se realiza con los menores dentro del grupo, damos mucha importancia al acompañamiento y la comunicación con las familias.
Las familias disponen de los siguientes espacios y recursos:
Si durante el desarrollo del grupo se detecta la necesidad de un acompañamiento más individualizado, se valorará y comentará con la familia. Del mismo modo, existe la posibilidad de realizar sesiones individuales puntuales con la psicóloga que lleva el grupo, con el objetivo de resolver dudas concretas o conocer con mayor detalle el progreso del menor.
Estas sesiones se valorarán siempre según la idoneidad clínica del caso y estarán sujetas a la disponibilidad de la profesional.
No se requiere ninguna preparación previa ni materiales especiales.
Todos los materiales necesarios serán proporcionados por el centro (y algún detalle extra 😊).
Tampoco es necesario que el menor esté actualmente en terapia psicológica ni que haya tenido experiencias terapéuticas previas. El grupo puede ser perfectamente su primer contacto con un recurso terapéutico.
Del mismo modo, si el menor ya está en terapia individual, no supone ningún inconveniente, ya que el grupo funciona como un recurso complementario, con una metodología diferente a la intervención individual.
El progreso se evalúa de forma cuantitativa y cualitativa:
Esta evolución se comparte con las familias de manera general en la reunión final de cierre, ofreciendo una visión global del proceso y de los avances observados.
Las condiciones económicas se explican de forma detallada antes de la inscripción. Existen distintas opciones de pago, incluida la posibilidad de fraccionarlo en dos plazos.
Te animamos a contactar con el equipo sin compromiso para resolver cualquier duda y valorar la opción que mejor se adapte a vuestra situación.
Sí. Antes de formalizar la inscripción puedes ponerte en contacto con el equipo de Enlaza Psicología para resolver dudas, conocer mejor el funcionamiento del grupo y valorar si esta intervención es adecuada para tu hijo/a.
Este contacto es informativo y no implica compromiso.
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Te responderemos con todos los detalles y solucionaremos todas tus dudas.
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Nº de Registro de Centro Sanitario: CS18982
